当前位置:首页 > 语文 > 作文

辩论会作文

时间:2024-06-25 01:03:03
辩论会作文

辩论会作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的辩论会作文,欢迎阅读与收藏。

辩论会作文1

今天早晨,有一件激动人心的事情发生了,那就是我们班的第一次辩论会成功举办了!这次辩论会的主题很耐人寻味:开卷有益和开卷未必有益。

开辩了!我们正方主辩用事实说话,引用了许多名言,不断地给反方施加压力。而反方主辩也很强大,给我们也带来了许多压力。

该自由答辩了。我方辩论人王雪怡语惊四座,提到了主题:坏书,而反方同样抓住了这个要点展开辩论。我们互相反驳,双方争得面红耳赤,但谁也不放弃自己的观点。而这个“火药味”十足的气氛同样让人害怕。

时间过得真快,下课了。我们做完课间操,在第三节课又开始辩论了。

等双方主辩总结完了自己的要点,我们都焦急地等待着老师的评判结果,我激动的等着老师那一句:“正方胜”的声音,可是,老师却说正反方都赢了。

一场唇枪舌剑的、火药味十足的辩论会结束了。但是,有些同学还是意犹未尽。总结正反方观点后,我明白了一个道理:读书,要有选择的读,这样才能从书中学到正确的知识和做人的道理。我也懂得了世界上所有的事物都是一把双刃剑,有好的一面就有坏的一面,用好了就可以使人们获得帮助,否则就会产生破

同学们,自古以来,书籍就是人类的营养品,就是人类进步的阶梯。窃读记的作者林海音在窃读记中写道:你们是吃饭长大的,也是读书长大的!小苗与大树的对话中也写道:要把文章写好,最可靠的还是要多看书。……各种各样关于开卷有益的证据呈现在我们的眼前,所以我方认为开卷有益!

辩论会作文2

一个宁静的夜晚,小星星眨着大而明亮的眼睛。小青蛙“呱呱”地叫着,知了唱着“知了,知了”的歌。它们兴奋极了,因为我的“开心小屋”里为我开了一场特殊的辩论会呢!

说我很棒的一队有爸爸妈妈、小台灯、小提琴、娃娃、衣服……说我不好的有书包、墨水、鞋子、书桌、床……现在,我的“亲人”为我开的辩论会——3、2、1正式开始啦!

“她的作文写得很好,真是令我刮目相看!”妈妈欣慰地说。

“而且现在咏懿能做一些力所能及的家务了!”爸爸露出了灿烂的笑脸。

“不对!不对!王咏懿老是带二十多本书,弄得我疼死了!”书包代表愁眉苦脸地说。

“嗯!对、对!她总是不给我们洗澡,看看我们现在真是一个个大花脸了,都没脸去见人啦!”鞋子满脸愤怒地说。

“不对!王咏懿小同学可爱惜我了,我都两岁了,还和以前一模一样。用小了的琴她都当宝贝似的,很爱惜呢!”小提琴反驳鞋子说,“小主人可好啦!”

“不,不,你说错啦!她总是在我的身上滚来滚去,蹦来蹦去,我的腰都快断了!”床肿着那明亮而大的眼睛,扶着腰说。

娃娃一脸幸福地说:“王咏懿可好了,晚上还抱着我在温暖的被子里睡觉呢!”

……

大家你一句,我一句,争先恐后地说个不停,好不热闹!但最后爸爸妈妈率领的那一队胜利了!这个夜晚在欢声笑语中结束了……

辩论会作文3

这个星期五,我们班的班主任郑老师举行了一场轰轰烈烈的辩论会。你们也许想问辩论会的主题是什么呢?是开卷是否有益。

我们男方的立场是开卷有益,女生的立场是开卷不一定有益。我们全班同学精神焕发,跃跃欲试,看看花落谁家。辩论会就这样开始了。张校研真不愧是我们男生中的一员猛将,驳的女生无言以对,哈哈,我们男生队真的是开门红呀!当然喽女生队也不甘落后,各有各的道理。袁源给我们举了一个很深刻的例子,就是有一个青少年看了一本不良书籍以至于他走上犯罪的道路,我们双方就这样进行着,到了张仲林回答了,他居然这样回答说:“反方回答的洋洋洒洒,气宇非凡。”

我心想:‘‘张仲林你这样说有损我军士气呀!”我们双方水火不相容谁也说服不了谁。一节课的时间很快就过去了,虽然正反两方的一番唇枪舌战,各辩各的理,也没辩出个结果来,但我还是认为开卷有益。因为书是我们的朋友,我们除了能从学校学到的知识外,只能从课外书中能了解更多地知识。

如果我们不读书,哪来的知识?更何况,关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说,这么多伟人总结出来的经验,难道不能充分说明“开卷有益”吗?

辩论会作文4

上课了,同学们迎来了一场期盼已久的辩论会。主题是:小学生应不应该看电视?

全班同学分成了两队,正方是小学生应该看电视,反方是小学生不应该看电视。由主持人抛硬币决定哪队是正方,哪队是反方。最终,我们队成了正方。

辩论会开始了!我们的一号辩手首先陈述自己的观点:“小学生应该看电视,电视可以让我们了解许多知识,大家可以看一些关于火灾、地震的新闻,谢谢。”反方一辩陈述:“可现在的小学生回去看那些新闻吗,大家都会去看一些有趣的节目,如果不节制,就会近视,谢谢。”我方二辩陈述:“如果我们不去看电视,我们怎么去获得一些知识呢?谢谢。”轮到反方二辩:“我们可以从报纸中获取知识,何必去看电视呢?谢谢。”

现在到了自由辩论环节,两队更是针锋相对。“看电视会影响学习,连作业都做不好!”我方一位成员说:“你看我们班那么多人看电视,成绩依然非常好。”反方反驳说:“就算没有影响学习,但视力还是下降了,大家可以用这些时间去看一些课外书。”我方回答道:”你看课外书能学到什么,而且也会近视啊!“同学们舌若利刃,互不相让……

激烈的比赛结束了,胜负难分,但依然是一场有趣的辩论会!

辩论会作文5

昨天语文课上,我们开展了一次辩论会。大家的兴致都很高,毫不亚于真正的辩论会。本次辩论赛有两个观点:正方观点是,人要诚实,不能撒谎。反方观点是,生活中需要善意的谎言。

我参加了正方,虽然参加正方的人相对要少,但是我们的气势毫不逊色。

辩论会分为四个阶段:1、说出各自观点;2、自由辩论;3、举实例;4、总结陈述。

辩论开始了!我们先把各自观点说清楚,然后对对方选手说的话提出质疑并解答对方的问题。我们正方同学对于反方同学提出的疑问用简单巧妙的话语回答了他们,正方同学不断报以热烈的掌声。在辩论会中,谈安文和梅臻几次发生冲突,话不投机,就当快要发生争吵时,章老师果断出击,用温和的话语调节了双方情绪,才让冲突没有继续下去。

我们两方的观点各不相同,真是“公说公有理,婆说婆有理”。“叮铃铃”下课铃声响了起来,可是我们仍然不想下课,大家苦苦哀求章老师让她跟姜老师沟通,让我们下一节课继续辩论赛。章老师心软了,让我们去问姜老师,如果姜老师同意就行。我们一大群人鱼贯而出,直奔姜老师办公室。当我们问到结果时欢呼雀跃,欢天喜地地跑回教室给大家报告这个好消息。

第二场辩论开始啦!我 ……此处隐藏1576个字……

当然,我会毫不犹豫的选择室内。但是也有的人争着选择室外,他们的理由令我出乎意料,竟然是外面可以玩!我还是说说自己的理由吧,首先,室外就是外面,一定会刮风,再加上现在天气越来越冷,刮起风来是会让人感冒的,到时候还要吃药打针,还不如不去室外。再一个就是,外面尘土,灰很多,有可能会进眼睛里,迷眼睛,或者吸到肚子里,嘴里都是不卫生的,所以我没有选择室外。室内有一个最重要的好处。就是暖和,没有灰尘,还比较干净,打扫起来不是很辛苦。但如果我被分配到室外我也会认真值日的,因为不管室内还是室外,都是我们共同的家园嘛,都要好好清理。我们说的都有各自的理,分不清谁说的是对的,谁说的是错的,但是这个辩论的过程是值得我们去回忆的。

辩论会既能锻炼我们的语言表达能力,又能增进同学之间的友谊,所以我喜欢这样的辩论会。

辩论会作文11

随着时代的发展,孩子对玩具的渴望越来越强烈,而“同学们应不应该带玩具进校园”呢?这个问题引起了我们组的激烈讨论。于是,一场没有硝烟的战争便如火如荼地展开了。

辩论分为正反两方,正方领队小朱同学,瞧他自信满满的样子,仿佛胜券在握;反方领队则是小池,昂首挺胸,气势不输人。一开始由正方小朱一队陈述观点,说明理由,却被反方小池同学给反驳了,他有理有据,说得头头是道,赢得观众的阵阵掌声。

正方队员毫不示弱,大声地说:“带玩具进校园可以减轻同学们的疲劳,劳逸结合,何乐而不为呢?”

反方的小陈同学不甘示弱,一边比划着手势,一边气势汹汹地说:“我反对!同学们来学校是来学习的,不是来玩的。而且带玩具会造成危险,在20xx年的5月27日的某一家学校,就因为同学们带玩具去学校,才造成了学校的事故。”

就这样两人唇枪舌剑,唾沫横飞。一句句话语好像一发发子弹,在教室上空“嗖嗖嗖”地飞过,而其他队员好像都成了“拉拉队员”,不时为小朱和小陈喝彩叫好。但是突然小朱问了一个刁钻的、让人招架不住的问题,小陈一下子愣住了,怎么办呢?可就在这时——时间到,!让人心跳飞速的辩论赛在掌声中落下了帷幕。

这场辩论不仅锻炼了我们的口才,还让我们增长了知识。这真是一场精彩、激烈的辩论赛啊!

辩论会作文12

昨天期中考试后,我猜想我的成绩肯定考得不错,爸爸说过,只要考试考得好,就有奖金,于是,我和爸爸、妈妈开展了一次奖金“辩论会”。

辩论会开始了,我先拿起“麦克风”(一个芋头)站在沙发上清了清嗓子说:“一科得一百分奖五元,两科得一百分奖十元,全级前三名奖20元,如果排名在全级前五名之后则扣五元。大家有什么意见,请提出来?”爸爸立马抢过“麦克风”说:”我反对,“全级全三名奖20元?不可以,那么多钱,最多15元。”他又说:“还有,入不了前5名,扣50元!”我的心里不由一阵紧张,要知道,我积钱罐里只有53元啊!如果扣我50元的话,就剩3元钱了。于是,我强词夺理地说:“扣50元,我没那么多钱!所以,反对无效!”爸爸看见我气冲冲的样子,口气就变得软一点了,“那就把扣50元就为25元,怎样?”这时,妈妈这个“和事佬”走过来,对我和爸爸说:“你们别再争辨了,听我的吧,如果一科得一百分奖五元,二科一百奖10元,全级全三名奖20元,考不到前级前五名扣15元,休庭!”我和爸爸听了都目瞪口呆。

还是妈妈厉害啊,把这个难题一下给解决掉了。

辩论会作文13

在九月十七日那天,我们五一班展开了一场辩论大会,主题是:开卷有益吗?我们男女各自一方,男为开卷有益,女为开卷未必有益。我们的辩论赛有3个环节:⒈主辩;⒉自由辩论;⒊总结陈词。

叶老师先让我们两方选出一位主词人,男方选了:梁子昊,我们女方选了:赖欣欣。再由两位主词人选出五名主辩和五名总结陈词。一场辩论战争就开始了。

第一个回合,主辩。男女各方各派出5人进行PK。我坐在一旁,仔细听着他们十个人讲,他们各说各的,男的有男的道理,女的有女的道理,每个人说得头头是道,十分精彩,彼此不分上下。

第二个回合到了,自由辩论。这个回合是我最兴奋的一个回合,因为在这里能想发表就发表,不想发表就静听。你一言,我一句;时间过,不知道;争着开始发辩论。叶老师正式宣布第二回合结束时,我才扫兴的发现我没发表到一次,而资料也只不过浪费了,我心里有丝些不服气,真想大吼一声:“我还没讲到呢!”

最后一轮,总结陈次,还是各派五个人,反方肯定又没我的份讲了。我从一开始就不知道什么是总结陈词,于是我只好静下心来听了。

叶老师终于总结比赛了。第三个回合:总结陈词是我们女方大胜,比赛结果是——反方(女方)胜。

我好高兴!不过下次不能错过举手的机会了!

辩论会作文14

“好!”我们一边喊一边鼓掌,我们正在进行一场辩论赛,非常激烈,我们是正方,观点是“人们要讲诚信,不能说谎”,他们是反方,观点是“生活中需要善意的谎言”。我们双方不相上下。

两种声音激烈的对撞起来,我一看,原来是反方的朱琛楚挑战我们的尹强,来了个激烈地唇枪舌战,两边不相上下,说出的话非常快。过了一会,朱琛楚的一个小故事让我们两方开始了一场激烈的“战争”。这场战争结束后,我方的郑子霖就向反方的吴浩良发出了挑战,不出一会,反方的吴浩良都无法抵挡了,反方的其他辩手赶紧起来补充,这场辩论赛进入了白热化状态。

我正在看着资料,突然,我旁边的郑子霖说了一句:“那你需要多少个这样的谎言去建立好这个善意的谎言呢?我方认为,人们要讲诚信,不能说谎。”这句话是对反方的尹玮彬说的,让他无法抵挡,反方开始了短暂的沉默。

比赛持续下去,越来越激烈,直到比赛结束,郭老师说:“辩论会结束。”双方“说”成了平手。

这场辩论赛我总结出一个道理:生活中要讲诚信,不能说谎,但有时也要用一两句善意的谎言去帮助别人。

辩论会作文15

今天上午,班里弥漫着一股紧张的气氛。为什么呢?原来,我们班要举行一次辩论会,辩题是“开卷是否有益”。

清脆的铃声响了,正反双方就座。江老师宣布辩论会开始。刘畅第一个站起来,振振有词地说:我认为开卷是有益,因为多看书,可以增长我们的知识,开阔我们的视野。接着反方闫雨帆反驳道:“不对,多读那些不健康的书籍便会对我们身心造成影响,反而没什么好处。”正方王春雁头头是道地说:“书是人类进步的阶梯。如今是知识经济时代,人们的学问越来越深,你不努力读书学习,你就跟不上时代的步伐,只能落伍,并越落越远。”反方夏佳明说:“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情类小说、书刊,有时会达到废寝忘食,沉入书中不能自拔,影响正常的学习和生活。就这样两方相互反驳对方观点,争得面红耳赤,”火药味“十足,谁都认为自己的观点是正常确的。

当双方,“你追我赶“的时候,老师大声说:“公布分数。”听了,我们兴奋而期待这老师喊我们队胜利。老师说:“正方胜利。”我们对听了兴高采烈,而反方却垂头丧气。“火药味”十足的辩论会终于结束了。

这次辩论会告诉我一个道理:读书,要有选择读,这样才能从书中学到正确的知识和做人的道理。

《辩论会作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

Copyright © 2024 语文助手网 www.zhushouxiu.com 版权所有