科技馆之旅作文

科技馆之旅作文集合15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的科技馆之旅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技馆之旅作文1

秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里面，学校开展了一次非常有意义的活动——秋游科技馆.

星期五的早晨，学生们一大早兴致勃勃地来到的学校。个个热血沸腾，激动不已，似乎对此次的秋游地点科技馆充满了无限的期待。在学校的精心组织和安排下，我们终于出发了，前往等待已久的省科技馆。此时学生更是按耐不住心中的喜悦，在路上唱起了歌谣。这让我心中突然涌起一股幸福，快乐的味道，原来我们的同学如此可爱。

经过半个小时的车程，终于到达目的地。我们有序的组织学生参观科技馆。

科技馆里面有让人摸不透的神奇弹簧，还有好多好多我们不知道的科学仪器。但是，让我印象最深的还是立体声的鬼屋。我和孩子们一起进了鬼屋，原来，鬼屋只是一个普通的屋子。正在我们思绪万千的时候，忽然，灯灭了。耳机里面传出可怕的声音：“狂风突击楼兰古国，爱递一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他们的灵魂，还不停得徘徊在海边。嘘！他来了！！”听到这里，我们吓得瑟瑟发抖。忽然，听到敲门声，你听： “搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我们看看背后，只是一堵黑色的墙。我们立刻拿下耳机，声音又没有了。我们再一次戴上耳机，接着，是一场倾盆暴雨，那豆大的雨点，劈头盖脸得向你打来。然后，又是玻璃碎的声音。霹雳啪啦，霹雳啪啦，好象大地都被震得颤动起来 。 最后，是一阵刺耳的笑声。 “啊！”我们尖叫着，跑出了屋子。看到一些孩子被吓的一愣一愣的，真是又好笑，又心疼。

在科技馆里还有很多很多，千奇百怪的好东西。在这里面充满了无限的神奇。从孩子们的眼中，我看到了他们对科学技术无限的惊奇与热爱。希望以后还有更多的机会带领学生去感受科技的神奇，探索科学的奥秘。

在这次的秋游活动中，我和同学们融入到了一起，增加了我们师生之间的情感交流。本次科技馆秋游活动成功！！！Oh,yeah!

科技馆之旅作文2

星期天我与好朋友佳佳相约一起去科技馆，早上9点多我们来到科技馆，一进入科技馆，就看到大厅里排着一条像长龙似的队伍，等待进入科技馆，我们跟着队伍缓慢地移动，过了好大一会儿才从服务台拿到门票。

进入科技馆的展厅后，我们首先看到了展放在玻璃箱中的各种各样的动物标本，给我印象最深的是一对金钱豹，上面有介绍说：“金钱豹是我国一级保护动物，在我省的太行山、伏牛山、大别山区均有分布，栖息于多种多样的环境，巢穴相对固定，性格孤僻而机警，平时经常单独活动，善于隐蔽，会游泳、会爬树，昼伏夜出，有一定的活动领域，并以便尿来标识领域界限，食物以偶蹄类动物为主，也吃野兔、鸟类和小型肉食性动物，在山区袭击幼牛、羊、狗、鸡等。而展柜里的这只金钱豹标本是20xx年春季在我市小沟背景区发现的，可能是被大山猪所伤致死的。”在一楼我除了对这些标本的介绍留心观察外，其他的都一扫而过了。

在二楼展厅，给我印象最深的是倾斜小屋、自己拉自己、看得见摸不着、猜生肖这四科学实验。从倾斜小屋里我感受到了平衡感紊乱的感觉；在自己拉自己的游戏中我体会到了将自己拉起来的困难感；在看得见摸不着的实验中人体会到了凹面镜的神奇；在猜生肖这个科学实验中我了解了二进编制算法的奇妙之处。

在三楼展厅，我认为这里讲述的是一些自然环境和科技有关的知识。在观察中我体会到了普通玻璃与吸热玻璃、中空玻璃的差异。给我印象最深的是环境变迁这个展项，这个展项以树木被砍伐和新造林的出现，两种不同的结果，演示了环境的变迁，大量砍伐树木会造成风沙肆虐，风沙所到之处，田园会被埋葬，城市会变成废墟，要抵御风沙的袭击，必须大造防护林，以减弱风的力量。有关资料表明，风一旦遇上防护林，速度要减弱70%～80%。

闭馆时间到了，我们依依不舍地离开了科技馆，这次科技馆之旅，带给了我很多知识，并让我体会到了，只要我们认真观察，仔细留意，就能发现我们身边到处都有科学存在。

科技馆之旅作文3

12年来，难忘的事有许许多多，但我又将这最难忘的纪录刷新了一遍——去上海科技馆。

在地铁里坐了好一会儿后，巨大的科技馆展现在了我眼前，一栋估计有十来层的建筑物，中间夹着一个用三角玻璃拼成的一个球，一看就觉得十分富有科技感。走过宽大的广场，来到门口，就能发现里面有一个白色螺旋体，外面嵌着一面巨大的显示屏，更给科技馆增添了一丝神秘色彩。

急匆匆买完票，从人群中挤来挤去，终于到了二楼，这才揭开了这个球里的真面目，里面是个十分宽敞的植物园。

上了三楼，我发现了一个名叫“科学之光”展区。

里面没多少灯光，首先映入眼帘的是一个巨大的弹珠轨道，即使放在家里的客厅都放不下，并且滚动的珠子可不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子，有拳头般大小，类似于石头的球，这个庞大的轨道能够模拟行星的运动，真是非常神奇。接着，来到了小厅，里面十分普通，不过是地板倾斜了45度角，本来想从这一头走到另一头，就算是幼儿园的小朋友都能轻轻松松走过去，但走进了这个地方，你会发现想从这里走过去并不是像你想象的那样易如反掌，当你想走到这个小厅的另一端时，你不得不用手扶住栏杆，因为你会觉得就像有人把你往后拉似的，无法站稳。厅里有一个由千根钢棒组成的一个圆柱，里面有一个特别大的铁球，虽然那根圆柱明显向一边抬起，照常理来说铁球应该呆在低处不动，可在这个小厅里，它仿佛拥有了生命一样，知道自己应该成为“高端人士”，当我把它放到低处时它竟自觉地慢慢地滚向高处！

我又去了二楼的时空隧道，其实只不过是在一段路上罩了一圈显示屏，当你走过去的时候就会有一种天旋地转的感觉。

上海科技馆不仅项目多，而且还能免费体验，并且各自都能说明一个科学道理，真是不枉此行。

科技馆之旅作文4

就在今天上午，爸爸听说科技馆重修后开馆了，二话不说就带着我前往科技馆参观。

途中，我们经过唐河大桥。站在大桥上眺望唐白河，给人一种雄伟磅礴的感觉，平静的河面如轻烟、似薄雾，宛如一面镜子，颇有烟波浩渺之势。

河两岸成排的垂柳随风拂动，像一个个温柔小姑娘的长发在风中飘扬，让人不禁想起贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

过了大桥，我们途经友兰湿地公园。公园里，一片片迎春花展开了笑脸，好像在说“春天到了！”前面，樱花也开放了，它摇曳着自己那粉白色的花瓣，似乎在问：“我好看吗？”

继续前行，也有美景一路相伴。我们随着游玩的人流走出了湿地公园，来到了科技馆门前。要想进去科技馆，需要领卡，望着领卡处那长长的、宛如一条游龙般的领卡队伍，不仅感慨道：参观的人可真多 ……此处隐藏5456个字……科学的奥秘……

8:45，售票开始了，大家终于可以进入神奇的科技世界了……

许许多多可以亲身体验的科学游戏让我们眼花缭乱，兴奋不已。海中潜水、海底散步、航海、登月、漫步太空……每个项目我都想尝试，可惜的是每项体验都要排长队等待，所以没有一一体验过来。我体验过的超强台风让我印象最深。我们先走进一个圆形的屋子里，看到一个环形的大屏幕，一开始，还阳光灿烂，风平浪静，突然就乌云密布，天空黑沉沉的，这时，刮起了大风，体验室里同时也有一阵大风向我们吹过来，就像真的发生了台风似的。马上又下起了大雨，我们的头顶上也下起了“阵雨”。突然，一块广告牌被风刮掉，正向我们眼前飞过来，这时，只听见“哇……”的哭声，一个小baby被吓着了，大哭。整个台风的过程很逼真，就像亲临现场一样。

体验完台风，我们上楼，看见一组“机器人乐队”，地面四人据说会跳舞，打太极，高处坐着四人演奏乐器，造型很漂亮，很酷。只可惜我们没有看见它们表演，它们一天就演两场。

看完机器人，我们去看4D特效电影《钱塘江寻宝记》。我们带上特制的眼镜，画面放大了好几倍，特别清楚，而且就在眼前，好像用手就能抓得到，自己也像在屏幕里一样。座位也是特制的，在山石滚下来时，椅子会前后振动，一条大蛇向我们滑过来，我们的座位下面也会拱起来，当飞过水面时，也有水花溅在我们身上，让我们真的有身临其境的感觉。太逼真，太刺激了！

之后，我们还在一个圆形的、像星球一样的威百仕影院里看了沉浸式电影《太空中的绿洲》，学到了很多行星的知识。

科技馆太神奇了！还有太多的东西吸引着我。

科技馆之旅作文13

“耶！我们去科技馆了！”我们班里传出了激动的喊声。这次学校组织我们去参观中国科技馆。我很期待这次科技馆之旅。周二早上，我们准时从学校出发，经过了一个多小时的长途跋涉，终于到了科技馆。

走进科技馆，大厅顶上挂着银色的球，变换着不同的形态。这的一切事物我都感觉到神奇，我和杜雪萍不由自主地一会儿摸摸那儿，一会儿瞧瞧这儿。上了楼，老师让我们分组进行参观，恐龙的化石立在大厅中间，太壮观了，别提我有多兴奋了。

上了楼，我看见有两个小门。一个门里面什么也没有。打开另一扇门，天哪！门里面是一个完全倾斜的世界！我拉着杜雪萍就进去了。地面是一个斜坡，我刚走一步身子就有些晃了。我很小心地踩着地慢慢上，但身子还是倾斜，弄得我和杜雪萍头晕眼花。我和杜雪萍摇摇摆摆地走出这个小屋，过了一会儿，头才不晕了。

接着，我和杜雪萍又玩了“蛋白质舞”。这个游戏是让人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。在脚下有四个字母。游戏开始时，我仔细地盯着大屏幕，脚随着大屏幕上的指示变换着，一会儿踩“A”，一会儿踩“C”。最后取得了很好的分数。

我们又看见不远处的屋子，里面有一个大大的球体，于是走了进去，里面黑漆漆的，突然就响起了一个声音，这可把我们俩吓了一大跳。杜雪萍反应过来后，拉着想逃走的我就往里跑，还说：“既然来了，就玩玩。”“请按按钮！”声音再次响起。按完以后，我们站的球体竟然了起来。球体上方有一个小洞，里面可以看见一个“月亮”。我们站在球体里观察着那个“月亮”。机器的声音也解说着：“随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相…”当球体了一圈后，我们才出来。

这次科技馆之旅，使我丰富了知识。我相信随着科学技术不断进步，祖国会一天比一天繁荣富强。

科技馆之旅作文14

终于等到这一天了！今天是1月5日，星期六，我跟着妈妈和弟弟一起，来到了临浦科技馆。

活动开始了，老师先是让我们自己参观了一会儿临浦科技馆，然后，我们就来到了图书室里，来听高老师讲课。

说说是讲课，其实是让我们在看魔术，而且，还是关于记忆的。高老师先让我们简单的认识了一下记忆，还告诉我们心脏并不能记忆，然后我们就开始了今天的话题：记忆金属。

老师先选了两位小记者上去，当他的助手。然后老师从桌子上的箱子里拿出一个小盒子，让一个助手打开盒子，我们看到了里面只是一根普通的铁丝。接下来，老师拿出一副扑克牌，洗了几下后，让那个助手抽了一张扑克牌出来，谁也没有看到，把它放进了那个小盒子里。老师把那根记忆金属放在盒子上面，然后，倒出一杯热水，把那根记忆金属放进热水里。神奇的时刻到来了，铁丝变成了一个8和一个方块，难道盒子里是方块8吗？一个助手打开盒子，让我们看到了里面的扑克牌。真的是方块8！我们都惊讶极了。

接下来，老师看我们都不相信他的魔术就变了一个。结果，还是猜出来了。不过后来老师就给我们。解开了这个谜，原来，记忆金属只能变固定的形状。不过，那个助手抽到的正好是那个型号的牌，所以这个魔术就成功了。

然后，老师又让我们摸了一摸这个记忆金属，并向我们讲解了，它用的是特殊的材料。老师还向我们展示了另外几样有记忆的东西，比如记忆棉（太空枕）、松果、纸。最后，老师就让我们开始做我们的小实验：会盛开的纸片花了。

我们几个人一组，每人拿一张上面印有花的纸，然后一个小组两把剪刀，把纸花给剪下来。再在放了水的纸盘子里放入纸片花，慢慢的，纸片花就会盛开了。

今天我知道了各种各样的物体的记忆，希望以后还能再得到这样的知识。

科技馆之旅作文15

我们星期五的午去了科技馆，可有趣了。

周五下午，我们吃完饭，收拾完地板和书包，老师领着我们来到校门口，有许多家长站那里。我和妈妈还有李屹旸和他的妈妈一起去。

我们到了科技馆，一楼讲的是世界科技发展史和中国古代四大发明和世界八大奇迹。

二楼主要是介绍电力学的。我对其中一个展品很感兴趣，在一个台子上面有两个脚踏车，只要坐上去，用脚蹬，就会产生电量，前面有九个灯泡，分别标着：电视机、洗衣机、微波炉、空调，这几个点其实从小到大排列的。只要蹬到一定程度，灯泡就会亮。我只蹬到了微波炉，不管我怎么使劲蹬都蹬不到空调那个灯泡，我觉得好没面子，幸好好多人都和我一样。我很喜欢放电表演，讲解员阿姨给我们讲了三种电，然后第一个桶里显示出了一种电，这种电就像奥特曼打怪兽时怪兽发出的那种电波，既可怕又刺耳，我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二个看似像笼子的东西，然后又让两名志愿者哥哥走进笼子里，用一个电棒电两名志愿者，他们开始有点害怕，我也为他们捏了一把冷汗，会不会出意外呀，我想。可是在笼子里他们显得一点也不痛。阿姨用这个现象告诉我们了避雷针的原理。又有一个仪器，阿姨让一个有着长直发的阿姨上来，阿姨摸着一个球，另一个姐姐把电源开开了，阿姨的头发竖了起来，讲解员说：“大家看，这就是怒发冲冠，静电的由来。”还有其他有关电力的仪器，我就不说了。

三楼是日常的现象的原理，我最喜欢的是捞泡泡和影像艺术，捞泡泡有三角形的、有正方形的、还有圆形的，告诉我们的就是表面张力。影像艺术是一面镜子组成的多边形，弄得我头都晕了。呵呵，在那个世界里，你简直是分不清东南西北了！

今天的科技馆游真有趣，我懂得了许多知识，过了有意义的一天。